閩南語課綱草案 能力指標大幅精簡

From: Pochung Chen
Date: 2009-06-10 20:30:56

http://n.yam.com/cna/garden/200906/20090610021844.html

（中央社記者陳舜協台北10日電）教育部今天公布「國 中小閩南語課程綱要修訂草案」，將先前引起爭議的233 條能力指標大幅調整，精簡成102條，著重養成聽說讀寫 能力，但不硬性規定採用何種拼音系統。

教 育部去年5月公布「九年一貫課綱微調」，包括課程 名稱、能力指標難度、幾年級要教拼音、要不要使用特 定標音系統等，都無法達成共識，教育部長鄭瑞城上 台 後，才指示重組研修小組。下午公布閩南語課綱草 案，預定本週五（12日）交「國中小課綱審議委員會」 開會討論，若順利通過，100學年度就可開始適用。

教育部國教司科長吳林輝表示，新的閩南語課綱草案不 是以去年引起爭議的課綱草案版本233項能力指標刪減， 而是由研修小組審酌每週一節課、學生能力、教學現場 實務及不會造成學生太大壓力等方向研修，最後達成102 條能力指標。

新公布的閩南語課綱草案要求小一、小二學生能聽懂、 初步運用閩南語短句；小三、小四學生要能讀、寫閩南 語，並開始學習標音系統；小五、小六學生要能運用閩 南語聽、說、讀、寫，用來寫日記、簡易書信及邀請 函。

去年引起爭議的如小一開始學標音系統、小三用閩南語 寫e-mail、小六能使用閩南語書寫網路線上即時對話等明 顯太難的能力指標，新的課綱草案已全數廢棄。

吳林輝強調，新的閩南語課綱草案研修時，已訪談過許 多教學現場教師，多數覺得80%學生可輕易達成課綱要 求。

至 於是否指定使用特定標音系統？吳林輝說，課綱草 案規定小三開始要教授閩南語拼音系統，部分學校可視 地域差別提早，但不硬性規定採用那種拼音系統（現行 閩南 語拼音系統有台灣羅馬、教會羅馬、通用拼音系 統及注音符號共4種），尊重教學現場教師習慣，但教 育部會舉辦以教授台羅拼音系統為主的相關研討會，供 有興趣 的老師進修。

對目前傳言指出，教育部擬將國小本土語言課程由現行 必選修改為選修一事，吳林輝強調「沒有這回事」，否 則教育部不必選在這時候公布閩南語課綱草案。

Pektiong

Re: Re: [tgb] 閩南語課綱草案 能力指標大幅精簡

From: gjs
Date: 2009-06-12 11:28:58

Chit-e kho-kang kau 2015-ni ui-chi, si chin-cheng siu-teng--e.

2010-11 khai-si beh siu-teng 2016-ni i-au e kho-kang,

sou tu-tioh e bun-te chiu-si e-bin chit 2-phiⁿ teh kong--e.

母語課程生死關頭

http://www.libertytimes.com.tw/2009/new/jun/5/today-o5.htm

馬總統簽約 陳教授扯後腿—公民與政治權利國際公約：不得剝奪固有語言之權利

http://www.libertytimes.com.tw/2009/new/jun/9/today-o1.htm

 

js

2009/6/10 Pochung Chen

http://n.yam.com/cna/garden/200906/20090610021844.html

（中央社記者陳舜協台北10日電）教育部今天公布「國

中小閩南語課程綱要修訂草案」，將先前引起爭議的233

條能力指標大幅調整，精簡成102條，著重養成聽說讀寫

能力，但不硬性規定採用何種拼音系統。

教 育部去年5月公布「九年一貫課綱微調」，包括課程

名稱、能力指標難度、幾年級要教拼音、要不要使用特

定標音系統等，都無法達成共識，教育部長鄭瑞城上

台 後，才指示重組研修小組。下午公布閩南語課綱草

案，預定本週五（12日）交「國中小課綱審議委員會」

開會討論，若順利通過，100學年度就可開始適用。

教育部國教司科長吳林輝表示，新的閩南語課綱草案不

是以去年引起爭議的課綱草案版本233項能力指標刪減，

而是由研修小組審酌每週一節課、學生能力、教學現場

實務及不會造成學生太大壓力等方向研修，最後達成102

條能力指標。

新公布的閩南語課綱草案要求小一、小二學生能聽懂、

初步運用閩南語短句；小三、小四學生要能讀、寫閩南

語，並開始學習標音系統；小五、小六學生要能運用閩

南語聽、說、讀、寫，用來寫日記、簡易書信及邀請

函。

去年引起爭議的如小一開始學標音系統、小三用閩南語

寫e-mail、小六能使用閩南語書寫網路線上即時對話等明

顯太難的能力指標，新的課綱草案已全數廢棄。

吳林輝強調，新的閩南語課綱草案研修時，已訪談過許

多教學現場教師，多數覺得80%學生可輕易達成課綱要

求。

至 於是否指定使用特定標音系統？吳林輝說，課綱草

案規定小三開始要教授閩南語拼音系統，部分學校可視

地域差別提早，但不硬性規定採用那種拼音系統（現行

閩南 語拼音系統有台灣羅馬、教會羅馬、通用拼音系

統及注音符號共4種），尊重教學現場教師習慣，但教

育部會舉辦以教授台羅拼音系統為主的相關研討會，供

有興趣 的老師進修。

對目前傳言指出，教育部擬將國小本土語言課程由現行

必選修改為選修一事，吳林輝強調「沒有這回事」，否

則教育部不必選在這時候公布閩南語課綱草案。

Pektiong